Who We Are

UJC Technological Center for Distance Learning

CTEaD is an academic unit of UJC dedicated to operationalizing distance learning initiatives, as well as promoting and coordinating distance learning activities across the University’s Faculties and Schools. It has pedagogical, scientific, administrative, patrimonial and financial autonomy regarding its own resources within legal limits. CTEaD also enjoys regulatory and disciplinary autonomy within legal limits.

Scientific Autonomy

In exercising scientific autonomy, CTEaD may, within legal limits and freely, define, plan and carry out research and other scientific and cultural activities in which it is institutionally involved, and is committed to:

  • Consider the broad lines of national policy on distance learning, science, technology and culture.
  • Be guided by the standards of rigor of the international scientific community.
  • Promote the study, research and dissemination of the impact of distance learning mediated by information and communication technologies in contemporary society.
  • Respect individual rights regarding intellectual property.

Quem somos ?

Centro Tecnológico do Ensino a Distância da UJC

O CTEaD é uma unidade orgânica da UJC, que se dedica a operacionalização de iniciativas de Ensino à Distância assim como, a promoção e coordenação das actividades de Ensino à Distância a nível das Faculdades e Escolas, dotada de autonomia pedagógica, científica, administrativa, patrimonial e financeira, relativamente aos seus próprios recursos dentro dos limites legais.

O CTEaD goza igualmente, de autonomia regulamentar e disciplinar dentro dos limites legais.

Pedagogical Autonomy

Within the exercise of pedagogical autonomy, CTEaD may, within legal limits:

  • Propose teaching methods, processes and means of knowledge assessment for online delivery.
  • Establish, within the limits of the law, rules for access to teaching and learning, training and capacity building, and coordinate the preparation of study plans for courses to be delivered by the Faculties and Schools.

Autonomia Científica

a)

No exercício da autonomia científica, o CTEaD pode, nos limites legais e livremente definir, programar e executar a investigação e demais actividades científicas e culturais em que se envolva institucionalmente, obrigando-se, nomeadamente, a:

a) Considerar as grandes linhas da política nacional em matéria de Ensino à Distância, ciência, tecnologia e cultura;

b) Reger-se pelos padrões de rigor da comunidade científica e internacional;

c) Promover o estudo, investigação e divulgação do impacto de Ensino à Distância mediada por tecnologias de informação e comunicação na sociedade contemporânea;

d) Respeitar os direitos individuais em matéria de propriedade intelectual.

No âmbito do exercício da autonomia pedagógica, o CTEaD pode, nos limites legais, nomeadamente:

a) Propor os métodos de ensino, os processos e meios de avaliação de conhecimentos na modalidade online;

b) Estabelecer, nos limites da lei, as regras de acesso de ensino e aprendizagem, da formação e capacitação e coordenar a elaboração dos planos de estudos dos cursos a serem ministrados pelas Faculdades e Escolas.

OCTEaD tem capacidade para praticar actos administrativos, dentro dos limites dalei, nomeadamente:

a) Propor a contratação e promoção do corpo técnico administrativo nos termos da lei afecto ao Ensino à Distância.

b) Propor a contratação de individualidades nacionais e estrangeiras para o exercício de funções no âmbito de Ensino à Distância, bem como outro pessoal para o desempenho de actividades necessárias ao seufuncionamento.

c) Contratar, nos limites legais, pessoal para o desempenho de actividades de forma eventual com recurso a receitas por siproduzidas no âmbito de Ensino à Distância.

d) Gerir o seu património, sem outras limitações além das estabelecidas na lei, arrecadar receitas próprias inscritas anualmente no seu orçamento, elaborar os seus orçamentos, gerir livremente as verbas nele inscritas e, propor a transferência de verbas entre as diferentes rúbricas e capítulosorçamentais.

e) O CTEaD está isento, nos termos que a lei prescreve, de impostos, taxas, custas, emolumentos eselos.

f) O CTEaD deveapresentar o seu relatório de contas e das actividades desenvolvidas a exame nos termos dalei.

a) Nos termos deste Regulamento, do Estatuto da UJC, e da lei, oCTEaD pode propor a alteração do seu Regulamento, bem como aprovar, alterar, suspender os regulamentos internos dos seus órgãos e serviços.

b) O CTEaD goza, igualmente, de autonomia disciplinar que a permite exercer, dentro dos limites impostos por lei, o poder disciplinar sobre o pessoal afecto ao CTEaD, bem como do pessoal contratado, sem prejuízo do procedimento criminal e civil.

Administrative, Patrimonial and Financial Management Autonomy

CTEaD has the capacity to carry out administrative acts within legal limits, namely:

  • Propose the hiring and promotion of administrative technical staff assigned to Distance Learning.
  • Propose the hiring of national and foreign experts to perform duties within Distance Learning.
  • Hire, within legal limits, staff for occasional activities using own-source revenue generated within Distance Learning.
  • Manage its assets, collect own revenue, prepare its budget and propose transfers between budget lines and chapters.
  • Be exempt, under the law, from taxes, fees, charges, emoluments and stamps.
  • Present reports on accounts and activities carried out for review under the law.

Nossos Princípios

a)

OCTEaD orienta-¬se pelos princípios legais e estatutárioda UJC nomeadamente:

a) Democracia e respeito pelos direitos humanos;

b) Igualdade, equidade e não discriminação;

c) Liberdade de criação cultural, artística, científica e tecnológica;

d) Participação no desenvolvimento económico, científico, social e cultural do país, da região, do continente e do mundo.

O CTEaD prossegue objectivos gerais de coordenação da formação em Ensino à Distância mediada por tecnologias de informação e comunicação.

Na realização desses objectivos, o CTEaD prossegue os seguintes fins:

a) Coordenar a formação de profissionais com alto grau de qualificação científica, pedagógica, técnica, humana e cultural, capazes de participarem activamente no desenvolvimento do país no âmbito das tecnologias de informação e comunicação;

b) Coordenar todas as actividades do sistema de Ensino à Distância;

c) Supervisionar o processo de ensino à distância, assegurando a sua qualidade e credibilidade;

d) Promover a formação de docentes e outros actores em técnicas e metodologias de ensino à distância mediada por Tecnologias de Informação e Comunicação;

e) Gerir a infra-estrutura de suporte ao Ensino à Distância mediada por Tecnologia de Informação e Comunicação e avaliar a eficácia do sistema no seu todo;

f) Dedicar-se à operacionalização da modalidade do ensino à distância;

g) Promover nos estudantes o espírito crítico e autocrítico, o gosto pelo estudo, pela investigação e pelo trabalho no âmbito das tecnologias de informação e comunicação;

h) Realizar actividades de extensão e prestação de serviços à comunidade no âmbito das tecnologias de informação e comunicação;

i) Estabelecer relações de intercâmbio cultural, científico e tecnológico com instituições nacionais e estrangeiras no âmbito do Ensino à Distância através das tecnologias de informação e comunicação;

j) Desenvolver tecnologias e a prestação de serviços especializados que tenham relevância social e que proporcionem oportunidades de investigação ou inovação no âmbito de Ensino à Distancia;

k) Divulgar o conhecimento científico, a transferência de tecnologias para a sociedade e os resultados da sua pesquisa no âmbito de Ensino à Distância;

l) Contribuir na promoção da cultura científica no âmbito de Ensino à Distância nas faculdades e escolas.

Ser um CTEaD mediado por Tecnologias de Informação e Comunicação por excelência no ensino e aprendizagem de estudantes de diversos cursos, formação e capacitação de funcionários públicos no activo na Administração Pública com presença actuante em todo país e da sociedade em geral.

Coordenar as actividades do Ensino à Distância ao nível da UJC no geral e em particular, nas Faculdades e Escolas de modo a garantir que as diferentes unidades orgânicas de ensinoda UJC ofereçam cursos à distância de qualidade e relevância através de tecnologias de informação e comunicação sofisticadas e modelos apropriados.

Regulatory and Disciplinary Autonomy

  • Under the Regulation, the UJC Statute and the law, CTEaD may propose amendments to its Regulation, as well as approve, amend and suspend the internal regulations of its bodies and services.
  • CTEaD enjoys disciplinary autonomy allowing it, within legal limits, to exercise disciplinary authority over staff assigned to the Center and contracted personnel, without prejudice to criminal and civil proceedings.

Nossos Contactos

Campus da Karl Marx, Av. Karl Marx N 647, Cidade de Maputo

Our Principles

CTEaD is guided by the legal and statutory principles of UJC, namely:

  • Democracy and respect for human rights.
  • Equality, equity and non-discrimination.
  • Freedom of cultural, artistic, scientific and technological creation.
  • Participation in the economic, scientific, social and cultural development of the country, the region, the continent and the world.

Our Objectives

CTEaD pursues general objectives of coordinating training in distance learning mediated by information and communication technologies. In achieving these objectives, it pursues the following purposes:

  • Coordinate the training of professionals with a high degree of scientific, pedagogical, technical, human and cultural qualification in the field of information and communication technologies.
  • Coordinate all activities of the Distance Learning system.
  • Supervise the distance learning process, ensuring its quality and credibility.
  • Promote the training of lecturers and other actors in techniques and methodologies for distance learning mediated by Information and Communication Technologies.
  • Manage the support infrastructure for distance learning mediated by Information and Communication Technologies and assess the effectiveness of the system.
  • Devote itself to operationalizing the distance learning modality.
  • Promote in students a critical and self-critical spirit, and a taste for study, research and work in the field of information and communication technologies.
  • Carry out outreach activities and provide services to the community in the field of information and communication technologies.
  • Establish cultural, scientific and technological exchange relations with national and foreign institutions in the field of Distance Learning.
  • Develop technologies and specialized services with social relevance and opportunities for research or innovation in the field of Distance Learning.
  • Disseminate scientific knowledge, transfer technologies to society and share research results in the field of Distance Learning.
  • Contribute to promoting scientific culture in distance learning across faculties and schools.

Our Vision

To be a center of excellence in teaching and learning mediated by Information and Communication Technologies for students from various programmes, as well as in the training and capacity building of public servants in active service within Public Administration, with an active presence across the country and in society at large.

Our Mission

To coordinate Distance Learning activities across UJC in general and, in particular, in its Faculties and Schools, in order to ensure that the different academic units of UJC offer quality and relevant distance learning programmes through sophisticated information and communication technologies and appropriate models.

Our Contacts

Institutional contacts of CTEaD:

  • Address: Karl Marx Campus, Av. Karl Marx No. 647, Maputo City.
  • Email: secretariageral@ujc.ac.mz
  • Phone: +258 823 032 129
  • Website: www.ctead.ujc.ac.mz